江蘇
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市民咨詢
尊敬教育局各位領導：您好，我覺得曹山這邊小區的中學學區劃分不合理，各位領導是否可以考慮一下根據實際情況讓這邊學區重新劃分？
我查了一下論壇帖子，有不少這邊的老百姓關心這個問題，有人咨詢，你們給我們的答復一直是公式化回答“相對就近，連片成塊；尊重歷史，統籌安排”。
我覺得不合理有以下幾處：
1，這個相對就近，是相對于誰，我查了一下我們這邊到各個中學的距離，到實驗中學東區校最遠，你們方便的話可以查一下，相對哪個學校都是不是最近，而是最遠；
2,你們總說尊重歷史，這個歷史起源于哪里，社會總是要進步的，歷史是用來借鑒的，并不應該是一成不變的，發現不合理就應該及時調整，如果所有的官員和老百姓都這樣尊重歷史，保持歷史一成不變，發現問題卻不做出改變，我們整個社會還怎么進步呢？
3，看了一下我們這個小區，離實驗中學東區校要七公里，孩子到那邊上學比到別的學校要多出不少時間，每天來回多出的時間是在浪費生命，耽誤前途，這么遠的距離相對近距離，安全隱患也比近距離多。
尊敬的的各位領導，希望您可以從百忙中抽空討論研究一下，切實關心一下我們這邊以后上初中的孩子們，看看能否重新劃分。相信我們這邊的老百姓，一定發自內心感激您。
2024儀征市城區初中施教區示意圖
市教育局答復
市民您好！您反映的問題教育局已收悉，感謝您對教育工作的關心與支持。
上次答復已告知您城區義務教育階段公辦學校施教區劃分的依據，另外由于近幾年城區小升初學生較多，較往年有較大增長，二附初中、三中、實驗初中教室、師資都存在不足現象，目前只有實驗中學東區校教室相對富裕。
待小升初人數明顯下降后，教育局將結合城區各初中學校的辦學實際情況，進一步優化城區初中學區劃分問題。
咨詢電話：0514-83450311
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