全國尋訪好中醫(yī),為什么泉州我們來了幾次?
泉州有很多亮眼的城市標(biāo)簽,不僅是首屆東亞文化之都、世界遺產(chǎn)城市等,還是一座中醫(yī)藥文化名城,形成了獨特的海上絲綢之路中醫(yī)藥文化體系。
2020年出版的《新編泉州本草》,這部閩南地方性植物類本草學(xué)專著,由政協(xié)泉州市委員會組織中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥用植物學(xué)專家團隊等力量集體編撰,充分證明了泉州中藥資源豐富,中醫(yī)藥歷史悠久。
所以,在泉州,中醫(yī)的運用和傳承非常具象化。
這次到泉州,是探訪一位年輕女中醫(yī)吳凡老師,聽說她在小兒調(diào)理上頗有心得。
來到吳老師所在“燁和堂”,我們說明來意之后,她招呼我們在茶臺坐下邊喝邊聊:“你們知道安溪鐵觀音吧?非常出名的,這是我們?nèi)莸奶禺a(chǎn)。”
或許因為成都人基因里的“蓋碗茶”屬性,我們的交流在輕松氛圍中開始:“聽說您擅長小兒調(diào)理,有什么緣由嗎?”
“其實也不是擅長,是小孩看得多,經(jīng)驗就多了。”這個回答,成功吸引了我的注意,吳老師的行醫(yī)經(jīng)歷也要從“小孩”說起。
當(dāng)吳老師還是小孩的時候,家里沒有人在醫(yī)生行業(yè),她看著阿姨得了胃癌,其實瘤體不大,整個胃全切了后“餓死”的。當(dāng)時的她覺得很震撼,為什么癌癥會讓人這么快結(jié)束生命?后面又是外公心梗,不久后也去世。這讓人感到很無力。不斷有親人因為病痛離世,她在心里埋下了學(xué)醫(yī)種子,當(dāng)一個可以挽救性命的醫(yī)生。
于是她高考填志愿,全填了醫(yī)學(xué)院,而且為了讀醫(yī),連新疆的學(xué)校都報了。吳老師回憶道:“我的高中語文老師,也是校長,把我拉到辦公室去談話,他說你要留一個保底專業(yè)。我說沒事,不用,我就要學(xué)醫(yī),我應(yīng)該能考上。那時我全家人也反對,把奶奶氣得不行,她說你一個女孩子干嘛要學(xué)醫(yī),那么辛苦。”
功夫不負(fù)有心人,吳老師最后考上福建中醫(yī)藥大學(xué),并一直讀到了研究生畢業(yè)。
我不禁問道:“那你算科班出身了,專業(yè)院校的教育對你最大的幫助是什么?”
“對我來說,其實是打開認(rèn)知,培養(yǎng)了我的中醫(yī)思維,看到了中醫(yī)的傳承很重要。畢業(yè)后結(jié)識了一位泉州的經(jīng)方中醫(yī)叫郭耿志,他運用經(jīng)方,很多病幾天就能調(diào)理好,我覺得這也太神奇了,中藥效果這么好的嗎?我就開始跟著老師學(xué)習(xí),出師后就來醫(yī)館坐診了。”
至于后面為啥主要看小兒,是因為醫(yī)館附近這片是學(xué)區(qū),平時來看病的小孩多。小孩一般都是來看感冒發(fā)燒,看完你會發(fā)現(xiàn)要么脾胃有問題,要么喂養(yǎng)方式不對。現(xiàn)在很多家長按照西方那一套去喂養(yǎng),小孩子本身的特點就是脾常不足,脾胃虛弱,飲食不對容易造成積食,就愛感冒愛發(fā)燒。
“這種時候,就需要我們?nèi)ジ议L溝通,你要怎么去正確喂養(yǎng),中國寶寶有自己的喂養(yǎng)方式,不是說某個什么大學(xué)教授,出來跟你說每天要攝入多少毫克的奶,多少毫克的維生素。其實都不需要我過多解釋,你的小孩就是按照這樣喂,但身體并不好,這是事實吧。我們五千年來的飲食方式,肯定更適合我們中國人。”
不得不說,年輕醫(yī)生主打一個文化自信,這番話擲地有聲,很好詮釋了中醫(yī)藥文化的核心價值觀。
其實很多家長,遇到小孩子發(fā)燒,可能不管什么原因,首先想到吃退燒藥,燒可能退了,但體質(zhì)還是差,一有風(fēng)吹草動就又來一遍。對此,吳老師介紹道:“這種退燒是強制壓下去,對脾、腎、肝都有負(fù)擔(dān)。中醫(yī)的話,我會先用推拿、刮痧、點穴等外治方式來退燒,效果不太理想的話,再考慮吃中藥或中成藥。有些說服不了的家長,她就要讓你開快速退燒的藥,我就說沒有備這類藥,反正到現(xiàn)在我一盒西藥都沒有開出去過。”
可以看得出,在關(guān)于“小兒調(diào)理”方面她有自己的堅持,說到底是醫(yī)術(shù)精湛的底氣:“我能做的到就是,你發(fā)燒進來我能讓你退了燒走出去,還不用打針吃藥。”在和家長溝通方面,她也“很有一套”,總能用通俗易懂的語言,或者輕松愉快的表達(dá),讓家長快速理解孩子生病的緣由,然后積極配合,不耽誤治療。
有一次做義診時,她遇到一位媽媽,說小朋友最近脾氣很大,莫名其妙地發(fā)火,不知道為什么,給小朋友把脈后知道了問題所在。“我就跟那位媽媽說,小朋友肚子里面有積食,就像我們家里廚房的垃圾袋,你把它收拾好但是沒有及時扔,堆在那里就發(fā)熱了,跟你兒子情況是一樣的,肚子里都是垃圾,還沒達(dá)到發(fā)燒的程度,但是人很煩躁,不愛吃飯,晚上也睡不好,只要我把這袋垃圾給拿走,不就好了嘛。”
在吳醫(yī)生看來,溝通是看診很重要的一部分:“我經(jīng)常說中醫(yī)是自然界的變化對應(yīng)在身體身上,身體出現(xiàn)問題的原因是什么,然后這個中藥吃下去之后,身體會發(fā)生什么變化。這個藥吃下去要有效,首先患者心里要接受,才能好好配合,效果才會好。”
中醫(yī)講“順時養(yǎng)生,事半功倍”,這位年輕女中醫(yī)可以說是運用得“爐火純青”。基層也需要這種“觀念遙遙領(lǐng)先”的醫(yī)生,讓廣大患者能聽懂病因,讀懂“處方”,治病也治心。
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