陽光訊（記者 梁永飛 通訊員 賈婷）為積極響應(yīng)第十九屆西安讀書月活動，營造濃郁的校園閱讀氛圍，激發(fā)師生及家長的閱讀熱情，西安經(jīng)開第十三小學(xué)開展了以“書香潤童年 閱讀夢飛揚(yáng)”為主題的讀書月系列活動，全體師生及家長積極參與，在閱讀中收獲成長。

一年級開展親子閱讀活動，教師精心推薦適合一年級學(xué)生的繪本和簡單故事書目錄，家長與孩子攜手開啟每天半小時的溫馨閱讀時光。在共讀中，家長與孩子共同沉浸在精彩的故事里，分享感受，不僅增進(jìn)了親子感情，還在孩子心中種下閱讀的種子。

二年級的童話劇表演成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。教師依據(jù)教材第七單元童話故事內(nèi)容及經(jīng)典童話劇目，鼓勵學(xué)生自主分組。孩子們熱情高漲，利用課余時間在老師指導(dǎo)下進(jìn)行劇本改編、角色分配、臺詞背誦與排練。家長們也積極協(xié)助孩子準(zhǔn)備頭飾，為演出助力。最終，孩子們在舞臺上用生動的表演詮釋經(jīng)典童話，展現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)意與活力。

三年級學(xué)生專注于讀書小報制作。他們自主閱讀后，將內(nèi)心的感悟傾注于讀書小報創(chuàng)作中。小報內(nèi)容豐富，涵蓋書籍簡介、精彩片段摘抄和個人讀后感等，還運(yùn)用繪畫、貼紙等進(jìn)行裝飾，兼具觀賞性與知識性。

四年級則圍繞“輕叩詩歌大門”綜合性實(shí)踐活動展開。語文老師推薦古今中外優(yōu)秀詩歌作品，在課堂上進(jìn)行賞析講解，帶領(lǐng)學(xué)生感受詩歌的韻律美與意境美。學(xué)生們受到啟發(fā)，嘗試詩歌創(chuàng)作，從身邊小事、校園生活、自然景色等方面取材，創(chuàng)作出現(xiàn)代詩或古體詩。老師悉心指導(dǎo)修改，學(xué)生們在詩歌創(chuàng)作中不斷提升文學(xué)素養(yǎng)。

五、六年級的同學(xué)們沉浸于書海，以筆為舟，將閱讀感悟化作一篇篇靈動的習(xí)作，在文字的世界里書寫?yīng)毺氐男撵`之旅。

此次讀書月活動，不僅培養(yǎng)了師生及家長良好的閱讀習(xí)慣，提升了文化素養(yǎng)，還營造出濃厚的書香校園氛圍，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。同時，搭建起閱讀交流平臺，增進(jìn)了親子、師生間的情感交流。西安經(jīng)開第十三小學(xué)將以此次活動為契機(jī)，持續(xù)推動閱讀活動深入開展，讓書香伴隨師生成長