7月9日,江蘇路街道愛心暑托班來了一位特別的“小老師”——來自長寧社區(qū)的高中生志愿者傅融,他為暑托班的小朋友們上了一堂生動(dòng)的非遺課,讓傳統(tǒng)文化的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。
“非遺是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,作為中國人,我們應(yīng)當(dāng)盡自己所能把它傳承下去。”上午9點(diǎn),傅融在教室內(nèi)面對比自己小不了多少的學(xué)生們侃侃而談,從非遺的基本知識(shí)到制作技巧,再到傳承非遺文化的意義,小朋友們聽得津津有味,他還時(shí)不時(shí)拋出一些小問題,引得大家紛紛舉手回答,整個(gè)課堂氛圍十分融洽。
傅融今年將升入高二,雖然自己也是個(gè)學(xué)生,但是他已經(jīng)在愛心暑托班里當(dāng)了三年“老師”了。早在2023年暑期的時(shí)候,他就帶著自己的研究成果登上了講臺(tái),彼時(shí)他還只是一個(gè)初中生。“在初中的時(shí)候,因?yàn)橐淮螀⒓雍头沁z文化相關(guān)的視頻比賽,采訪了許多非遺老師,讓我深受觸動(dòng),也因此和非遺文化結(jié)下了不解之緣。”傅融說道,在制作視頻和采訪的過程中,他被傳承人的匠心所打動(dòng),從此便踏上了這條宣傳非遺文化的道路。
幾年下來,傅融沿著非遺文化的路徑四處尋訪,民族樂器、獨(dú)腳戲、海派旗袍、木版水印......在了解各種非遺技藝的同時(shí),采訪了不少非遺代表性傳承人,不僅自己學(xué)習(xí)了豐富的非遺知識(shí),他還利用視頻制作方面的興趣特長,制作了許多傳播非遺文化的短視頻,成為一名致力于宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小導(dǎo)演。在這次暑托班的課堂中,傅融就向小朋友們展示了自己今年制作完成的非遺宣傳視頻——“琴器匠心——走近國家級非遺民族樂器制作技藝”。
“以前對非遺只有一些淺顯的了解,在聽完大哥哥的課之后,我對這項(xiàng)傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。”暑托班的小朋友李詩韻表示,今后,自己也要多學(xué)習(xí)非遺文化,加入到傳承非遺的隊(duì)伍中。另一位小朋友范宇辰也對非遺產(chǎn)生了濃厚的興趣:“這堂課既有趣又能學(xué)知識(shí),回去我要把今天學(xué)到的非遺知識(shí)告訴自己家人和小伙伴,讓大家一起傳播非遺文化。”
“作為中華民族智慧的結(jié)晶,非遺文化是我國歷史發(fā)展的見證,也是一項(xiàng)寶貴的文化資源。”對于青少年如何傳承非遺文化,傅融經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),“傳承非遺,首先自己要對非遺有深入的了解,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),再把自己所學(xué)通過各種方式向人們宣傳,進(jìn)而讓我們的非遺文化得到更好地傳承和保護(hù)。”
撰稿/攝影/視頻:孔建宏
編輯:程 前
責(zé)編:高 琴
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