北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 余杏 通訊員 李佳 曠嶺）5月26日，由湖南省教育廳主辦，中南林業科技大學承辦的第五屆湖南省普通高校教師教學創新大賽暨第五屆全國高校教師教學創新大賽湖南賽區選拔賽閉幕，全省49所高校的369名教師（團隊）同臺競技，聚焦教學理念創新，探索智慧教學新模式。
據悉，教師教學創新大賽自2020年啟動以來，始終堅持以立德樹人為根本任務，以“新工科、新農科、新醫科、新文科”建設理念為引領，打造高校教學改革的風向標。與往屆大賽相比，今年的大賽規模大、賽道廣、組別多、質量高。大賽設置新工科、新醫科、新文科、新農科、基礎課程（含創新創業）、課程思政、產教融合7個賽道，分為網絡評審和現場評審兩個階段。
本次大賽共評選出56個一等獎，99個二等獎，141個三等獎和10個優秀組織獎。在總結活動中，7個組別選手代表分別作教學展示，并分享教學創新的經驗與感悟。參賽教師紛紛表示，通過高水平的教學展示與深度交流，實現了教學經驗的總結與升華，為廣大教師專業成長提供了全方位、多層次的賦能支持。
“我們既要深化教學內容與方法的迭代升級，更要推動創新創業教育與專業教育的深度協同，通過組建教研共同體、開發共享資源庫、構建常態化交流機制，將創新經驗轉化為可推廣的教學模式，形成‘教創互哺’的良好局面。”總結活動上，省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長蘭勇說。
中南林業科技大學校長仇怡指出，教師不僅是知識的傳授者，更應成為學生思維能力的引導者、創新能力的激發者和終身學習的同行者。教學創新不僅是提高教學質量的關鍵手段，更是培養創新型人才的重要途徑。參賽教師積極探索、勇于實踐，為推動全省高等教育教學改革創新貢獻了自己的智慧和力量，生動詮釋了“為黨育人、為國育才”的使命擔當。
作者：余杏 李佳 曠嶺
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