福柯是誰(shuí)?
福柯與德里達(dá)、德勒茲三人一起同為20世紀(jì)下半葉法國(guó)哲學(xué)黃金時(shí)代的象征性人物。
福柯(1926—1984年)生于法國(guó)西南部小城普瓦捷,1945年去巴黎參加巴黎高師入學(xué)考試,次年進(jìn)入高師學(xué)習(xí)哲學(xué),受教于梅洛–龐蒂等人。
50年代,福柯對(duì)心理學(xué)和精神病十分感興趣。1960年出版長(zhǎng)篇巨著《古典時(shí)代瘋狂史》一舉成名。
1966年福柯出版《詞與物:人文科學(xué)考古學(xué)》,英譯本名為《事物的秩序》,成為法國(guó)結(jié)構(gòu)主義運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍人物。
70年代福柯轉(zhuǎn)向權(quán)力譜系學(xué)研究,1984年福柯出版了《性史》(第二、三卷),同年因艾滋病英年早逝。
他以其思想史與社會(huì)史上的洞見(jiàn),深刻影響了后結(jié)構(gòu)主義、后現(xiàn)代主義、女性主義等各種時(shí)代思潮。福柯對(duì)中國(guó)學(xué)界也有不小的影響。
如果我們對(duì)當(dāng)今西方學(xué)界的精神狀況和當(dāng)代學(xué)術(shù)研究前沿做一個(gè)遍覽的話,會(huì)看到當(dāng)今西方學(xué)界各個(gè)領(lǐng)域很少有未受到福柯深刻影響的。正因?yàn)槿绱耍愸R斯稱福柯是對(duì)20世紀(jì)下半葉的時(shí)代精神影響最大的哲學(xué)家。
福柯的思想可以按照權(quán)力—知識(shí)—主體這三條軸線的發(fā)展線索,大體上分為三個(gè)發(fā)展階段:60年代的知識(shí)考古學(xué)時(shí)期、70年代的權(quán)力譜系學(xué)時(shí)期,以及80年代的主體的倫理實(shí)踐時(shí)期。
知識(shí)考古學(xué)
福柯60年代的“知識(shí)考古學(xué)”時(shí)期主要有三部作品:《癲狂與文明》(1960)、《臨床醫(yī)學(xué)的誕生》(1963)和《詞與物》(1966)。
為了對(duì)早期“知識(shí)考古學(xué)”三部作品的方法論和理論問(wèn)題做一個(gè)總結(jié),福柯又專門寫了一本純理論性著作《知識(shí)考古學(xué)》。
什么是福柯的“人文科學(xué)知識(shí)考古學(xué)”呢?福柯用“考古學(xué)”指的是對(duì)現(xiàn)代知識(shí)體系得以形成的“歷史的可能性條件”、“先驗(yàn)的歷史性”或“真理體制”的批判性分析與重構(gòu),加里·古廷稱之為“科學(xué)理性考古學(xué)”。
而“知識(shí)考古學(xué)”中的“知識(shí)”也并不是通常意義上像自然科學(xué)那種嚴(yán)格的科學(xué)知識(shí),它指的是那些伊安·哈金所謂的“半成熟”的科學(xué)知識(shí),比如心理學(xué)、精神病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、刑法學(xué)、精神分析等,它們都是關(guān)于“人”的科學(xué)。
這種考古學(xué)的分析方法可以說(shuō)是一種“非歷史性”的歷史分析。最能集中體現(xiàn)其“知識(shí)考古學(xué)”思想并給他帶來(lái)巨大聲望的《詞與物》。
福柯批判性地考察了這些有效的“人的科學(xué)”的“知識(shí)型”如何界定了各種“人的知識(shí)”,以及相應(yīng)地又如何界定了“人”的概念,比如生物學(xué)中的“生命”、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)中的“病人”、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“勞動(dòng)的人”等。
福柯用“知識(shí)型”這一術(shù)語(yǔ)指的是在不同的歷史時(shí)期中由“詞”與“物”之間的各種關(guān)系建構(gòu)出來(lái)的具體的“事物的秩序”的方式。
《詞與物》的“人文科學(xué)知識(shí)考古學(xué)”的首要目標(biāo)是,發(fā)掘近三四個(gè)世紀(jì)不同時(shí)代各種學(xué)科知識(shí)之間橫向共享的話語(yǔ)表述方式,也就是每個(gè)特定時(shí)代的“知識(shí)型”。
從這種視角來(lái)看,各個(gè)時(shí)代的“知識(shí)型”本身并無(wú)真理與謬誤之分,亦并無(wú)進(jìn)步與否,只不過(guò)是不同時(shí)代的“知識(shí)型”以及不同時(shí)期的感知方式、分類體系和語(yǔ)言方式的結(jié)構(gòu)性斷層與突變而已。
“知識(shí)考古學(xué)”不再?gòu)?qiáng)調(diào)知識(shí)體系的連續(xù)性和歷史性,而是強(qiáng)調(diào)每一結(jié)構(gòu)斷層上知識(shí)或話語(yǔ)的“歷史先驗(yàn)性”的構(gòu)成條件,是一種“非連續(xù)性的歷史”的思想。
福柯以“知識(shí)考古學(xué)”方法發(fā)掘了現(xiàn)代早期的三種知識(shí)型:文藝復(fù)興知識(shí)型、古典時(shí)代的知識(shí)型和現(xiàn)代知識(shí)型,對(duì)20世紀(jì)“知識(shí)型”則討論得不多。
康德說(shuō),“我能知道什么?”、“我應(yīng)該做什么?”和“我可以希望什么?”這三個(gè)問(wèn)題可以歸結(jié)為一個(gè)問(wèn)題:“人是什么?”這一人類學(xué)對(duì)“人的有限性”的規(guī)定,也是19世紀(jì)對(duì)人進(jìn)行各種界定的“人的科學(xué)”的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)。
可以說(shuō),在現(xiàn)代知識(shí)型中,“人”成了“人的科學(xué)”的“求知意志”所追求的核心,在“人”身上包含了現(xiàn)代知識(shí)所有真理的關(guān)切。
然而,隨著尼采借著瘋子之口喊出了“上帝之死”,“人之死”也就成了不可避免的結(jié)果,因?yàn)榧みM(jìn)歷史主義和激進(jìn)的實(shí)證主義不僅會(huì)殺死形而上學(xué)的上帝觀念和信仰的上帝,同樣也會(huì)殺死被各種“人的科學(xué)”所塑造起來(lái)的形而上學(xué)的“人”的觀念。
也就是說(shuō),作為被“現(xiàn)代知識(shí)型”所建構(gòu)起來(lái)的知識(shí)對(duì)象的“人”被殺死了。
這就是《詞與物》中著名的“人之死”的斷言。
“人”及其“人的科學(xué)”不過(guò)是某種知識(shí)型的“歷史先驗(yàn)性”,被近兩個(gè)世紀(jì)的“人的科學(xué)”的知識(shí)型所構(gòu)造出來(lái)的“人”,已隨著“人的科學(xué)”在19世紀(jì)末的危機(jī)和崩潰而死掉了。
福柯在《詞與物》的結(jié)尾寫道:“人將被抹去,如同海邊沙灘上一張臉的形象那樣被抹去。”
”知識(shí)考古學(xué)“旨在系統(tǒng)地描述話語(yǔ)對(duì)象,限定話語(yǔ)的特殊性,有差別地分析各種話語(yǔ)方式,描述“話語(yǔ)實(shí)踐”的“構(gòu)成規(guī)則”以及不同的“話語(yǔ)構(gòu)成”之間的轉(zhuǎn)換。
權(quán)力譜系學(xué)
福柯的權(quán)力譜系學(xué)批判的第一個(gè)成果就是《規(guī)訓(xùn)與懲罰》(1975)。
在《規(guī)訓(xùn)與懲罰》中,福柯講述了從懲罰到規(guī)訓(xùn)的現(xiàn)代刑罰史:從折磨肉體的懲罰到監(jiān)控靈魂的規(guī)訓(xùn),并不意味著社會(huì)更加人道了,反而意味著一種新型的微觀權(quán)力和一個(gè)新型的規(guī)訓(xùn)社會(huì)興起了。
福柯以權(quán)力譜系學(xué)的方法分析現(xiàn)代社會(huì)新型的權(quán)力機(jī)制,即作用于“人的身體”的“規(guī)訓(xùn)權(quán)力”。
福柯所提出的這種新的權(quán)力觀,是從譜系學(xué)視角出發(fā)抵制傳統(tǒng)“主權(quán)—法律模式”的權(quán)力觀。
首先,權(quán)力應(yīng)被視為一種被配置起來(lái)的“策略”,而不應(yīng)被看作是一種對(duì)占有物的“所有權(quán)”。
權(quán)力的支配效果應(yīng)該歸因于權(quán)力關(guān)系中的策略、調(diào)度、計(jì)謀、技術(shù)、運(yùn)作,而不應(yīng)被歸因于“占有”。
其次,權(quán)力不僅是一種權(quán)力關(guān)系,而且權(quán)力效應(yīng)也是在權(quán)力關(guān)系中產(chǎn)生出來(lái)的。
如果沒(méi)有反抗者的反抗,沒(méi)有反抗者某種程度的自由,支配者的權(quán)力就不會(huì)產(chǎn)生效果,權(quán)力關(guān)系也就不會(huì)擴(kuò)大與散播。
此外,支配者與被支配者處在一個(gè)權(quán)力關(guān)系之中,其位置并不是一成不變的,權(quán)力關(guān)系在沖突斗爭(zhēng)和策略中隨時(shí)都有可能被顛倒過(guò)來(lái)。
再次,權(quán)力關(guān)系滲透在整個(gè)社會(huì)的表層,它在每個(gè)個(gè)體和全體人民的身體和行動(dòng)中再生產(chǎn)出各種微觀權(quán)力關(guān)系。
在《規(guī)訓(xùn)與懲罰》中,福柯用1840年前后的巴黎少年犯監(jiān)管所、18世紀(jì)的軍訓(xùn)、梅特萊農(nóng)場(chǎng)、監(jiān)獄群島等一系列形象和意象,來(lái)展示規(guī)訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其規(guī)訓(xùn)權(quán)力。
這其中最令人印象深刻的莫過(guò)于“全景敞視”監(jiān)獄。”全景敞視“(panopticism)
這個(gè)詞源自英國(guó)功利主義哲學(xué)家邊沁設(shè)計(jì)的環(huán)形監(jiān)獄,它的所有囚室都對(duì)著中央監(jiān)視塔,而監(jiān)視塔里的看守也能對(duì)囚徒的活動(dòng)一覽無(wú)遺。
“全景敞視監(jiān)獄”最神奇的效果就在于,被囚禁者會(huì)知道自己正在受到觀察,由此給自己造成一種有意識(shí)的“自我監(jiān)視機(jī)制”,從而確保規(guī)訓(xùn)權(quán)力不斷地自動(dòng)發(fā)揮作用
“全景敞視監(jiān)獄”是一個(gè)神奇的機(jī)器,無(wú)論人們出于何種目的來(lái)使用它,它都會(huì)產(chǎn)生同樣的權(quán)力效應(yīng)。
權(quán)力的統(tǒng)一分配和安排能制約每個(gè)人。
此外,無(wú)須使用暴力來(lái)強(qiáng)制犯人改邪歸正,強(qiáng)制瘋?cè)税察o下來(lái);也不再有鐵柵,不再有鐵鐐;只需要實(shí)行鮮明的隔離和妥善地安排門窗開(kāi)口,不僅簡(jiǎn)單而經(jīng)濟(jì),而且人道而有效。
全景敞視機(jī)制能被巧妙地納入任何職能之中并強(qiáng)化任何權(quán)力機(jī)構(gòu)的使用,使其更為經(jīng)濟(jì)、更為有效。
除了“全景敞視”的機(jī)制之外,規(guī)訓(xùn)權(quán)力之所以能夠彌散于整個(gè)社會(huì)的各種機(jī)構(gòu)之中,之所以能在每個(gè)個(gè)體的身上再生產(chǎn)出權(quán)力關(guān)系本身,就在于它還推動(dòng)并征用了各種關(guān)于人的科學(xué)。
在福柯看來(lái),規(guī)訓(xùn)權(quán)力也是一種“學(xué)科權(quán)力”,也就是規(guī)訓(xùn)權(quán)力不僅依賴于施加于身體之上的“監(jiān)視”、“紀(jì)律”,而且依賴于與此相伴生的“學(xué)科”的知識(shí)。
這些“學(xué)科”運(yùn)作于權(quán)力對(duì)身體的統(tǒng)治、支配和利益之中;也正是在這種身體的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中,權(quán)力關(guān)系鼓勵(lì)了知識(shí)、真理與話語(yǔ)的產(chǎn)生、生產(chǎn)和再生產(chǎn),比如臨床醫(yī)學(xué)、刑法學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
權(quán)力—知識(shí)的關(guān)系是針對(duì)肉體的政治干預(yù)的微觀物理學(xué),在這里必須拋棄“暴力—意識(shí)形態(tài)”的對(duì)立,拋棄所有權(quán)或占有性的權(quán)力觀念,拋棄傳統(tǒng)的契約或法律的觀念,拋棄主權(quán)者壟斷暴力的支配觀,拋棄主權(quán)—法律的權(quán)力觀與客觀中立的永恒真理觀。
新權(quán)力—知識(shí)觀念所帶來(lái)的另一方面的沖擊性效果是,人們不能再繼續(xù)堅(jiān)持無(wú)功利或利害關(guān)系的客觀中立的真理觀和知識(shí)論了。
而這一點(diǎn)正是自由主義的理論基礎(chǔ),也是自由主義知識(shí)分子批判實(shí)踐的基礎(chǔ)。
在權(quán)力譜系學(xué)時(shí)期,福柯不僅以“權(quán)力”為軸心分析現(xiàn)代社會(huì)權(quán)力關(guān)系的精密技術(shù)和微觀機(jī)制,而且考察了各種人的知識(shí)以及現(xiàn)代人作為各種行為主體是如何在各種權(quán)力關(guān)系之中被塑造出來(lái)的。
“規(guī)訓(xùn)權(quán)力”是直接通過(guò)監(jiān)視、紀(jì)律、訓(xùn)練、治理和操控的身體而有效地運(yùn)作。
總之,在現(xiàn)代社會(huì)中,人的身體或肉體被“權(quán)力—知識(shí)關(guān)系”規(guī)訓(xùn)成了被馴服的馴良的對(duì)象,其最終效果是一個(gè)被馴服的馴良的“主體”。
自我的倫理與主體解釋學(xué)
《性史》第一卷到第二、三卷的變化,其實(shí)質(zhì)乃是“生命權(quán)力譜系學(xué)”向“倫理譜系學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
福柯1976年發(fā)表的《性史》第一卷以及同時(shí)宣布的六卷本的《性史》研究規(guī)劃,其性質(zhì)可以定性為“生命權(quán)力譜系學(xué)”研究。
而1984年發(fā)表的《性史》第二、三卷則轉(zhuǎn)向了古希臘羅馬的性倫理的“倫理”研究。
福柯由基督教的性道德經(jīng)驗(yàn)與欲望主體的性史繼續(xù)上溯到古希臘羅馬的古典時(shí)代,即公元前5世紀(jì)—公元4世紀(jì),考察在基督教興起之前古希臘羅馬人對(duì)性的經(jīng)驗(yàn)和姿態(tài),以及在他們那里是怎樣關(guān)注快感與行為并通過(guò)精神操練和德性塑造將自己構(gòu)造成道德主體的。
根據(jù)每個(gè)時(shí)期的倫理實(shí)質(zhì)、倫理義務(wù)的方式、倫理實(shí)踐方式以及倫理的目的四個(gè)方面的區(qū)別,福柯的“倫理譜系學(xué)”大體上可以分為五個(gè)時(shí)期:風(fēng)格化的前柏拉圖時(shí)期;倫理反思的柏拉圖時(shí)期;“自我文化”黃金時(shí)代的羅馬時(shí)期;道德禁忌的基督教時(shí)期;以及解放欲望的現(xiàn)代社會(huì)。
我們?nèi)绾伪唤?gòu)為我們知識(shí)的主體?
我們?nèi)绾伪唤?gòu)為行使權(quán)力關(guān)系或屈從于權(quán)力關(guān)系的主體?
我們又是如何被建構(gòu)為我們行動(dòng)的道德主體?
這段話可以視為福柯對(duì)自己畢生思想的一個(gè)總結(jié),也是我們進(jìn)入福柯哲學(xué)思想的最佳引言。
(來(lái)源于張旭《思想的探險(xiǎn)——哲學(xué)的十三堂課》。)
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